Kemampuan bertanya merupakan salah satu mekanisme pemicu perkembangan (termasuk kreatif) dan keterampilan kunci dalam proses pendidikan. Pertanyaan membangkitkan imajinasi, membantu mengatasi hambatan kreatif, dan bekerja dengan kritik yang membantu. Namun, beberapa memiliki efek sebaliknya: mereka dapat mengguncang kepercayaan diri kreatif atau memaksa mereka untuk bergerak ke arah yang salah. Di bawah ini adalah lima pertanyaan yang tidak mengarah ke mana pun; mereka bisa disebut perusak kreativitas. Para penulis studi ini mendesak: jika Anda tiba-tiba mengajukan pertanyaan seperti itu, segeralah berhenti.
Apakah saya kreatif?
Ini adalah "pertanyaan salah" yang pertama dan paling umum. David Burkus, penulis The Muse Won't Come, mengatakan salah satu mitos yang bertahan lama adalah anggapan bahwa beberapa orang dilahirkan dengan kreativitas dan yang lainnya tidak. Faktanya, kata penulis, akan lebih tepat untuk menganggap kreativitas sebagai "hadiah yang tersedia untuk semua orang." Cukuplah untuk mengingat bahwa di masa kanak-kanak, kebanyakan orang menunjukkan tingkat kecerdikan dan imajinasi yang tinggi, dan ketika mereka tumbuh dewasa, semuanya menghilang di suatu tempat. Burkus berpendapat bahwa faktor eksternal mungkin menjadi penyebabnya: pekerjaan dan pendidikan yang tidak kreatif, kurangnya kepercayaan diri.
Penelitian ilmiah menegaskan hal ini - gen kreativitas tidak ada. Ilmuwan mengatakan kreativitas bukanlah bakat bawaan, melainkan "pola pikir" yang bisa dipelajari. Kita semua memiliki kesempatan untuk melihat sesuatu, mengevaluasi - masalah, objek, situasi, topik - dan mengemukakan ide dan interpretasi kita sendiri.
Di mana saya bisa mendapatkan ide orisinal?
Pertanyaan ini sering kali disertai dengan pertanyaan lain: bukankah semuanya telah ditemukan sebelum kita? Ide-ide segar seharusnya dibuat dari awal. Tetapi ide orisinal sering kali terinspirasi dan terdiri dari hal-hal yang sudah ada di dunia. Mereka tampaknya menunggu untuk diperhatikan, dan kemudian dipikirkan kembali dalam format baru. Lihatlah iPhone: Apple telah menggabungkan elemen ponsel Blackberry, kamera, dan iPod menjadi satu kombinasi asli.
Ahli saraf dan psikolog saraf Amerika Oliver Sachs (penulis buku terkenal "The Man Who Mistook His Wife for a Hat") menjelaskan bahwa otak kita dirancang untuk menciptakan koneksi dan kombinasi baru. Oleh karena itu, tidak ada yang memalukan dalam meminjam detail dari kreasi lain, jika Anda "menggabungkannya dengan pengalaman, pikiran, perasaan Anda sendiri" dan "mengekspresikannya dengan cara baru, dengan cara Anda sendiri," yakin Oliver Sachs.
Dan tidak ada yang lebih melumpuhkan daripada mencoba memunculkan "ide hebat" dari ketiadaan. Penting untuk diingat bahwa di mana pun terdapat bahan mentah yang dapat dipelajari, "dimainkan" dengannya, bahkan jika tidak segera jelas bagaimana tepatnya bahan tersebut dapat dimodifikasi.
Di mana menemukan waktu untuk berkreasi?
Yang membuat pertanyaan ini kontraproduktif adalah kata “temukan”. Sebenarnya, tugasnya bukan mencari waktu ekstra, tetapi mengalokasikannya dengan benar. Untuk pekerjaan kreatif yang mendalam, diperlukan blok waktu yang lama: agar memiliki waktu untuk terlibat dalam proses, untuk mempercepat, dan bahkan untuk menciptakan sesuatu.
Investor ventura dan salah satu pendiri inkubator startup
Y Combinator (dari mana reddit, Airbnb, Dropbox berasal) Paul Graham percaya bahwa masalahnya terletak pada cara yang salah dalam mengatur hari kerja: secara intuitif hidup sesuai dengan "jadwal penyelenggara", ketika hari dibagi menjadi setengah dan jam kecil blok. Metode ini cocok untuk mereka yang tugasnya melakukan pertemuan dan diskusi. Tetapi untuk membuat (dan tidak menghabiskan banyak waktu setiap kali membenamkan diri dalam tugas), Anda memerlukan "jadwal pembuat", yang terdiri dari beberapa interval jam. Jadi, daripada bertanya "bagaimana menemukan waktu," lebih baik mengajukan pertanyaan "bagaimana saya bisa beralih dari jadwal manajer ke jadwal pembuat?"
Dan aspek kedua yang mengancam proses tersebut: kurangnya fokus. Untuk melakukan pekerjaan kreatif, Anda harus tetap fokus untuk jangka waktu yang lama dan pada saat yang sama memahami mengapa Anda melakukan pekerjaan ini dan ke mana arahnya. Di waktu saya
Dalam sebuah wawancara dengan majalah DesignBoom, Zaha Hadid memberikan nasihat kepada arsitek generasi muda: “Anda harus fokus penuh dan bekerja keras, tetapi tidak [tanpa tujuan]. Tugas dapat berubah, tetapi harus [disetel]. [Untuk] mengetahui apa yang sebenarnya ingin Anda pahami."
Bagaimana Anda mendapatkan ide cemerlang?
Seringkali, para profesional muda menetapkan standar yang sangat tinggi sebelumnya: jika mereka bekerja, itu pasti untuk mendapatkan satu juta atau mengubah dunia, tidak kurang. Ambisi memang bagus, tetapi pada awalnya lebih baik fokus hanya melakukan pekerjaan dan melakukannya dengan baik.
Bahkan pencipta berpengalaman pun tidak selalu dapat memprediksi ide mana yang akan berhasil dan hasil apa yang diharapkan dari upaya tersebut. Beberapa orang mendapatkan kesuksesan sesekali, yang lain dibantu oleh produktivitas (kasus ketika kuantitas berubah menjadi kualitas). Frank Gehry, yang disebut sebagai salah satu arsitek paling kreatif dan berani di dunia, mengatakan dalam wawancara TED bahwa dia memulai setiap proyek baru dengan ketidakpastian dan sama sekali tidak tahu di mana dia akan berakhir. Gehry memperlakukan pekerjaan baru dengan gentar dan percaya bahwa risiko adalah salah satu aspek dari pekerjaan nyata. “[Ketika] saya memulai sebuah proyek, saya tidak yakin ke mana saya akan pergi - dan jika saya tahu, saya tidak akan melakukannya. Ketika saya bisa memprediksi atau merencanakannya, saya tidak melakukannya. Saya menolaknya,”kata Frank Gehry.
Jika Anda mencoba mencari tahu apakah layak untuk terus mengerjakan sebuah proyek, tanyakan pada diri Anda: jika saya tahu sejak awal bahwa saya tidak akan mendapatkan ketenaran atau uang, apakah saya akan melakukannya?
Mulai dari mana?
Desainer Kanada Bruce Mau (bersama Rem Koolhaas Mau menerbitkan buku "S, M, L, XL" hasil 20 tahun biro OMA), yang terlibat dalam kegiatan pendidikan, pernah mengatakan bahwa keluhan paling umum dari siswa adalah “Saya tidak tahu, harus mulai dari mana". Sebagai tanggapan, Mau sering mengutip komposer John Cage, penulis lakon terkenal 4'33, "Mulai dari mana saja".
Nasihat ini berlaku baik untuk karya seorang komposer maupun karya seorang arsitek: jangan terpaku untuk menemukan titik awal yang sempurna, tetapi mulailah dengan apa yang Anda miliki sekarang. Sekalipun itu adalah ide yang belum berbentuk, sketsa, draf kasar. Penelitian awal memang penting, tetapi sering kali menyamar sebagai penundaan yang dangkal, di baliknya terdapat ketakutan akan tabrakan yang tak terelakkan dengan halaman kosong, kanvas kosong, atau layar komputer putih.
Para ahli menyarankan untuk lebih memperhatikan proses daripada hasil: apa yang Anda buat saat ini kemungkinan besar akan direvisi atau bahkan di tempat sampah, tetapi pengalaman yang diperoleh akan tetap bersama Anda. Dan saat otak bekerja di latar belakang, pilihan bagus bisa datang dalam situasi yang tidak terduga. “Saya melihat karya lain untuk melepaskan kesadaran saya kadang-kadang. Nyalakan mesin. Perlu menambahkan bensin, oli, dan sebagainya. Sangat sering, sambil minum kopi, saya membuka majalah dan mulai membolak-baliknya, - kata Sergey Skuratov tentang pengalaman kerjanya. - Dan tiba-tiba saya melihat sesuatu dan bahkan sama sekali tidak berhubungan dengan hal ini, dan mekanisme dimulai untuk saya, dan saya mulai menggambar rumah saya sendiri dari titik di mana saya berhenti. Tiba-tiba sebuah pencerahan. Ada semacam hubungan asosiatif yang tidak bisa dipahami."
