Pada 12 Desember, pada 12 siang, pertemuan rutin kelompok kerja sains dan pendidikan Dewan Publik di bawah Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia diadakan, di mana masalah reformasi lembaga penelitian di bawah yurisdiksi Kementerian dibahas..
Dalam diskusi yang dipimpin oleh Wakil Menteri G. P. Ivlieva dihadiri oleh anggota Dewan Publik dan mengundang pakar E. Yu. Genieva, G. I. Malanicheva, Yu. A. Vedenin, A. V. Sorezvov, D. V. Trubochkin, A. N. Arkhangelsky, karyawan institut di bawah Kementerian Pertahanan Federasi Rusia: L. I. Lifshits, A. Ya. Rubinstein, N. V. Sipovskaya, E. M. Levashev, V. V. Ivanov (GII), P. M. Shulgin (Institut Warisan), P. E. Yudin (RIK), serta koordinator gerakan publik Arkhnadzor R. E. Rakhmatullin.
Partisipasi para ilmuwan yang menerjemahkan percakapan dari penalaran dan skema umum hingga tugas-tugas khusus untuk memecahkan masalah humaniora dan perlindungan warisan budaya menjadi nada pertemuan di Kementerian Kebudayaan pada 12 Desember. Ditekankan bahwa gagasan penggabungan lembaga yang mewakili bidang kegiatan yang berbeda dan sekolah ilmiah yang berbeda tidak akan bermanfaat dari sudut pandang tidak hanya perkembangan ilmu pengetahuan, tetapi juga tanpa kelayakan ekonomi. Argumen ini masih diharapkan didengarkan oleh Sekretaris Negara - Wakil Menteri G. P. Ivliev, yang memimpin pertemuan tersebut. Namun, gagasan menyatukan lembaga jelas tidak kehilangan daya tariknya. Itu dipandu oleh Wakil Direktur Institut Kajian Budaya dan Rektor Universitas Sinema dan Televisi St. Petersburg. Namun, laporan ceria dari salah satu pemimpin RIC, yang mengusulkan rencananya untuk cepat reorganisasi lembaga ilmiah, tidak berdiri untuk kritik dari rekan-rekannya.
Anggota kelompok kerja Dewan Publik menyerukan keputusan yang seimbang. Rustam Rakhmatullin, yang juga mengambil bagian dalam diskusi, menegaskan bahwa meskipun pengurangan staf akan dilakukan, pengurangan tersebut tidak boleh mekanis. Hanya kriteria untuk menilai aktivitas ilmuwan, yang dikembangkan dengan partisipasi aktif komunitas ilmiah, yang dapat menjadi dasar untuk pengurangan tersebut.
Memutuskan untuk menyiapkan keputusan kelompok kerja, yang harus didasarkan pada dua dalil utama:
1) Kementerian memahami nilai humaniora nasional dan kebutuhan untuk melestarikan sekolah ilmiah yang sudah mapan;
2) pembenahan kegiatan ilmiah untuk mengoptimalkannya tidak dapat dihindari, dan Kementerian Kebudayaan mengharapkan usulan yang konstruktif dari lembaga yang berada di bawah kewenangannya.
