Sebuah sekolah untuk 400 siswa akan dibangun di pinggiran barat Minsk, di mana terdapat bangunan-bangunan pondok. Satu-satunya persyaratan yang diberikan pelanggan kepada institusi pendidikan masa depan adalah solusi arsitekturalnya yang cerdas dan inovatif, dan jika kita juga memperhitungkan bahwa "lapangan terbuka" dialokasikan untuk pembangunan gedung ini, menjadi jelas: bengkel "Pidato Choban / Kuznetsov "menerima peta lengkap -Blanche. Dan dia rela menggunakan kesempatan ini untuk membuat volume yang luar biasa, yang dirancang untuk membuat proses pembelajaran menjadi menarik dan beragam. Penggunaan teknologi konstruksi “hijau” terbaru dan penggunaan sumber daya secara hati-hati juga merupakan salah satu tugas utama lokakarya.
Sangat penting bagi arsitek untuk memberikan bentuk bangunan yang akan menjadi kelanjutan yang logis dan integral dari fungsinya. Sekolah mana pun adalah skema fungsional yang kaku, yang harus mencakup kelas dasar, menengah, dan senior, perpustakaan, kompleks olahraga, dan aula untuk acara sekolah. Kebutuhan untuk memisahkan blok pendidikan dan olah raga, serta kelas SMP dan menengah mendorong arsitek untuk memiliki komposisi tiga bagian, dan keinginan untuk memberikan bangunan bentuk yang dinamis membuat mereka mengingat gambar baling-baling atau bumerang dengan tiga "bilah".
Seperti yang bisa Anda tebak, masing-masing "bilah" memiliki fungsinya sendiri: satu blok sepenuhnya disediakan untuk kelas sekolah menengah, di kelas kedua, kelas dasar berdekatan dengan ruang makan, ruang bermain dan lingkaran, dan di blok ketiga ada a olahraga dan gimnasium. Pada saat yang sama, ruang tengah dari semua blok pendidikan direncanakan akan diubah menjadi taman musim dingin, dan pusat seluruh tata letak adalah volume aula pertemuan di lantai pertama, yang memiliki bentuk segitiga dalam denah dan ruang makan di lantai dua.
The "Boomerang" ditutupi oleh arsitek dengan atap "hijau", dengan bagian tengah seluruhnya terbuat dari kaca. Munculnya atrium besar di sekolah menjamin penerangan maksimal dari semua area publik dan rekreasinya, dan "atap hijau" membantu bangunan tidak hanya larut di lanskap sekitarnya, tetapi juga memberikan iklim mikro yang menguntungkan di dalam gedung.
Dengan demikian, gedung sekolah itu sendiri akan menjadi alat peraga bagi siswa - orientasinya ke poin-poin utama, penggunaan teknologi "hijau" dan perencanaan yang efektif dirancang untuk mendemonstrasikan dalam praktik prinsip-prinsip dasar arsitektur berkelanjutan kepada generasi muda. Solusi coloristic dari institusi pendidikan juga akan menjadi jelas - dalam salah satu opsi, yang pada akhirnya disetujui oleh pelanggan, arsitek menyarankan untuk membuka fasad dengan kaca berwarna, memilih panel sedemikian rupa sehingga berakhir dengan kontinu. spektrum. Di antara pilihan lain untuk mendekorasi gedung sekolah juga dianggap kaca buram putih, panel kayu dan logam "dalam emas". Saya harus mengatakan bahwa slogan "Sekolah Emas" tampak sangat menggoda bagi pelanggan, tetapi palet pelangi yang positif, yang juga akan memungkinkan siswa untuk dengan cepat menavigasi di gedung-gedung yang berbentuk serupa, ternyata lebih menarik pada akhirnya. Direncanakan untuk membuat dinding luar aula pertemuan volume pelangi yang sama, tetapi galeri-jembatan, dengan bantuan yang direncanakan untuk menghubungkan blok yang berbeda di lantai dua, akan dibuat dari kaca buram - sehingga mereka akan terlihat lebih terang dan dapat membiarkan cahaya masuk masuk ke koridor sekolah.
Para arsitek berencana untuk menempatkan stadion, taman bermain dan rumah kaca di sekitar gedung sekolah. Infrastruktur yang mengesankan dan volume utama dengan bentuk yang tidak biasa membuka prospek paling menjanjikan bagi siswa masa depan, dan tidak hanya dalam kiasan, tetapi juga dalam arti literal.
