Sekolah di Manosque, tempat pengajaran sebagian dalam bahasa Prancis dan sebagian lagi dalam salah satu bahasa asing, termasuk Inggris, China, Rusia, Hindi, dan Jerman, ditujukan untuk anak-anak spesialis asing yang bekerja pada pembangunan Reaktor Termonuklir Eksperimental Internasional ITER di Cadarache terdekat. Reaktor akan diluncurkan pada 2019, tetapi meskipun demikian sekolah tetap diperlukan: proyek reaktor didanai dan dilaksanakan tidak hanya oleh UE, tetapi oleh Jepang, Cina, Rusia, India, dan negara-negara lain, jadi akan selalu ada banyak pegawai asing disana.
Pada saat yang sama, pihak berwenang setempat percaya bahwa 50% siswa (anak-anak berusia 3 hingga 18 tahun bersatu di sekolah) adalah penduduk setempat. Posisi ini tercermin dalam arsitektur: ia dengan tegas “diprioritaskan” dan diikat ke tanah (hanya ada satu lantai di dalam bangunan, meskipun tingkatnya naik dan turun mengikuti lanskap). Ricciotti dan rekannya dalam proyek ini, arsitek Marseille Jean-Michel Battesti, memulai dari kombinasi pola dasar dukungan dan balok: bangunan ini dikelilingi oleh galeri penopang beton yang kuat; halamannya juga dikelilingi oleh "portico", tetapi langit-langitnya didukung oleh "kolom" yang lebih tipis seperti pohon. Solusi ini menciptakan ruang teduh yang diperlukan dan melindungi bangunan dari panas berlebih di iklim kering dan panas di Provence; peran yang sama dimainkan oleh lansekap - termasuk di atap sekolah. Perlu juga dicatat bahwa, dengan pengecualian penyangga beton, kayu dan kaca mendominasi bangunan.
Ricciotti dengan sungguh-sungguh menamai bangunan multikolomnya "kuil pengetahuan"; namun, seseorang tidak dapat gagal untuk mencatat elemen sitasi sendiri dalam proyek: arsitek mengusulkan solusi serupa untuk Museum Jean Cocteau yang saat ini sedang dibangun di Cote d'Azur.
