Narine Tyutcheva: "Perhatikan Nilai, Bukan Biaya"

Daftar Isi:

Narine Tyutcheva: "Perhatikan Nilai, Bukan Biaya"
Narine Tyutcheva: "Perhatikan Nilai, Bukan Biaya"

Video: Narine Tyutcheva: "Perhatikan Nilai, Bukan Biaya"

Video: Narine Tyutcheva: "Perhatikan Nilai, Bukan Biaya"
Video: AKM - Persediaan 2 (Penilaian persediaan pada LCNRV) 2024, Maret
Anonim

Mengapa Anda memutuskan untuk berpartisipasi dalam festival Zodchestvo saat ini dengan proyek khusus Anda?

Narine Tyutcheva:

Argumen utama untuk menerima undangan dari penyelenggara adalah tema festival - "RECONTEXT". Secara kebetulan, saya telah melakukan konsep ulang dan memikirkan kembali ruang dalam kerangka aktivitas profesional saya selama bertahun-tahun. Selain itu, tahun ini biro Rozhdestvenka, bersama dengan sekolah restorasi Prancis L'ecole de Chaillot dan Sekolah Tinggi Ekonomi, meluncurkan proyek penelitian pendidikan RE-SCHOOL. Kami pikir akan tepat untuk menandai kemunculan situs baru ini di festival arsitektur internasional.

zooming
zooming
zooming
zooming

Bagaimana tema "Arsitektur" secara ideologis dekat dengan Anda?

Ini adalah simbol bahwa Zodchestvo tertarik dengan tema restorasi hari ini. Masalah rekonsepsi yang sebenarnya, menurut saya, adalah sebagai berikut. Ada kesenjangan besar antara dua arah: restorasi ilmiah dan pelestarian objek, di satu sisi, dan konstruksi baru, di sisi lain. Di luar fokus adalah volume kolosal dari arsitektur lingkungan, yang secara formal bukan merupakan obyek cagar budaya, namun patut mendapat perhatian, yang membutuhkan keterampilan profesional khusus. Biro kami telah mengumpulkan cukup banyak pengalaman dalam hal ini. Selama dua tahun, kami telah mempersiapkan program komprehensif yang memungkinkan kami mentransfer keterampilan ini kepada siswa kami.

Kekurangan spesialis yang akan menguasai teknologi ulang sangat dirasakan hari ini. Bagaimana tidak hanya melestarikan bangunan, tetapi juga memperbaruinya? Teknologi perbaikan masih kurang cocok. Ternyata peluang untuk pendekatan yang lebih profesional dan, yang terpenting, pendekatan yang lebih kreatif terlewatkan. Permintaan untuk jenis pekerjaan yang sedikit berbeda sangat besar, dan tidak ada cukup staf.

Selain itu, bagi saya penting untuk mengajari arsitek pandangan yang lebih luas tentang masalah rekonsepsi, kemampuan untuk menentukan nilai sebuah bangunan dalam kaitannya dengan perannya di lingkungan perkotaan. Kemampuan untuk memperhitungkan ekonomi konservasi dan revalorisasi, untuk memperhatikan nilai daripada nilai, belum terlalu berkembang di kalangan arsitek.

Tolong beritahu kami lebih lanjut tentang ini

Istilah "revalorization" berasal dari kata nilai - nilai - dan memiliki arti yang lebih luas dari sekedar nilai tambah. Makna tersebut berpengaruh pada aspek kemanusiaan dan budaya, yang tentunya berpengaruh pada kapitalisasi, namun kapitalisasi dalam hal ini menjadi sekedar efek samping. Karena kapitalisasi hanyalah tentang uang, dan penilaian ulang atau penilaian ulang - penilaian, pemikiran ulang tentang nilai - mencakup, antara lain, konteks sosial yang luas.

Sosiolog mengatakan bahwa "masyarakat konsumen" memberi jalan kepada "masyarakat kesan". Seberapa penting deretan emosional ketika berinteraksi dengan arsitektur sejarah?

Deretan emosional dalam arsitektur adalah aspek yang paling penting. Saya berulang kali mengulangi kepada murid-murid saya bahwa tujuan seorang arsitek bukanlah untuk membuat dinding, tetapi untuk menciptakan apa yang ada di antara dinding. Dinding hanya membantu melakukan ini. Kami mengisi ruang dengan makna, plot, kesan, sensasi … Memanipulasi emosi adalah salah satu keterampilan profesional kami. Arsitektur historis memiliki metafisika tersendiri, yang diciptakan oleh para pendahulu kita dan terdiri dari buah karya arsitek dan pembangun serta jejak kehidupan masa lalu. Sangat penting untuk dapat mengenali dan berpegang pada hal ini.

zooming
zooming
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
Панорама города Гороховца. Фотография Елены Петуховой
zooming
zooming

Bisakah kita mengatakan bahwa "RE-SCHOOL" adalah bagian dari proses konsepsi ulang pendidikan arsitektur?

Tentu saja, ini adalah pemikiran ulang dari pendekatan pendidikan, yang menjadi multidisiplin dan berjejaring. Untuk munculnya "RE-SCHOOL" tiga organisasi telah bersatu dengan karakteristik yang berbeda dalam kompetensi mereka. L'ecole de Chaillot Prancis adalah sekolah Eropa tertua untuk pelestarian dan penelitian warisan, Sekolah Tinggi Ekonomi adalah pemimpin dalam ekonomi, studi perkotaan dan sosiologi, dan, pada kenyataannya, biro kami, bersama dengan para ahli - spesialis yang diundang revalorisasi dan teknologi ulang. Pendekatan pendidikan itu sendiri juga mengandaikan inovasi. Ini adalah tahun pelatihan intensif ditambah pekerjaan di lokasi proyek tertentu. Harapannya, selain hasil edukasi, kita juga mendapat yang praktis.

Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
Воркшоп-исследование «Несносная реновация». Арх Москва 2018. Фотография предоставлена «РЕ-Школой»
zooming
zooming

Program yang kami buat sangat cocok untuk program master dua tahun penuh. Dalam bentuknya saat ini, ia dirancang untuk calon pelanggan proyek - pengembang, kepala organisasi desain, pejabat pemerintah - yang menghasilkan permintaan, tetapi terkadang kurang memahami kelayakan pendekatan terintegrasi, dan juga tersedia untuk arsitek, pengacara, ekonom, sosiolog, sejarawan seni, yang bekerja di bidang pelestarian pusaka dalam satu atau lain peran. Perwakilan dari berbagai arah selalu dilibatkan dalam pelaksanaan tugas pembangunan berkelanjutan suatu objek atau ruang kota. Oleh karena itu, penting bagi siswa RE-SCHOOL untuk bekerja dalam kelompok multi-profesional, seperti yang terjadi dalam kehidupan. Ini merupakan upaya untuk memodelkan proses nyata dengan melibatkan siswa.

Siapa yang Anda anggap sebagai penonton di festival?

Saya kira festival ini akan dihadiri terutama oleh para arsitek yang berlatih. Bagi mereka, proyek khusus kami adalah kesempatan menarik untuk meningkatkan keterampilan profesional mereka di bidang teknologi ulang. Meski demikian, dalam topik konservasi dan pembangunan berkelanjutan lingkungan, ada kekhususan tertentu yang tidak diketahui semua orang. Baik teknologi restorasi dan teknologi konservasi, menurut pendapat saya, harus tersedia untuk semua arsitek yang bekerja di lingkungan bersejarah, terlepas dari kenyataan bahwa sebagian besar kota Rusia adalah kota bersejarah.

Selain itu, sangat penting untuk menarik kaum muda ke lingkungan kita. Industri restorasi telah menjadi lingkaran spesialis yang sangat sempit dan orang-orang muda hampir tidak dipertimbangkan untuk bekerja. Bagi saya, situasi toko sempit ini harus diatasi. Oleh karena itu, nyatanya kehadiran di Zodchestvo juga sebagai upaya untuk mempromosikan ketrampilan restorasi di kalangan arsitek yang berpraktik.

Sekitar lima belas tahun yang lalu, ketika biro Rozhdestvenka mempresentasikan sebuah proyek untuk rekonstruksi pabrik Krasnaya Roza, bahkan tidak ada nominasi terpisah untuk genre tempat kami bekerja. Saat ini, masalah pelestarian pusaka mulai mendapat skala yang serius. Tentu saja, sayang sekali kami, atau siapa pun, tidak membuka RE-SCHOOL lebih awal. Tapi tidak ada kata terlambat untuk ide bagus menjadi kenyataan.

Direkomendasikan: